|
1) выполнить упражнения 13,14,15,16 (см. картинки - вычеркнутое - не делать)
Прикрепления: Картинка 1 |
|
1) выучить неправильные глаголы (стр 131) на диктант
2) выполнить упражнения (см. картинки) №С (стр 12), №2 (стр 4), №B (стр 11) |
|
1) РТ стр 54 №4а, b, с
2) выучить слова: bored happy excited angry worried scared sad confused surprised nervous thoughtful proud funny envious 3) составить предложения с каждым из этих слов |
|
1) без дз
|
|
1) Выполнить РНО (проверочная работа у вас на руках)
|
|
1) досдать долги по теории (времена)
2) выучить случаи употребления артиклей |
|
1) РТ стр 52 №2а, b, с
в упражнении 2b - перевести текст |
|
1) подготовиться к самостоятельной работе по прошедшим временам "Past simple, past continuous, past perfect"
2) выполнить упражнения #4,5,6 (смотрите картинки) Прикрепления: Картинка 1 ·Картинка 2 |
|
1) выполнить упражнения с листов (см. картинки)
на одном из них - только №2 (№3 - не выполнять) + второй лист полностью Прикрепления: Картинка 1 ·Картинка 2 |
|
1) данные даты (записанные цифрами) записать словами (см. листы) например: 13.12 - It is the thirteenth of December.
2) к каждой дате написать время года (например: 13.12 - It is winter) 3) посмотреть в календаре 2014 года, на какие дни недели выпадают эти даты, и записать эти дни недели (13.12.14 - It is Saturday). !!! Не забудьте употреблять "It is..." в начале предложений, а также определенный артикль перед порядковыми числительными Прикрепления: Картинка 1 |